quarta-feira, 23 de junho de 2010

As chuvas, acontecidas nesses dias, prejudicaram muitas famílias, precisamos ajudar.
Sensibilize-se e vamos agir, doando roupas, alimentos não perecíveis, água potável, produtos de higiene, fraldas descartáveis, o que melhor puderem fazer para diminuir um pouco do sofrimento de nossos irmãos. Para quem puder ajudar, procurem os postos de coleta que estão espalhados por toda a cidade de Maceió, corpo de bombeiros, igrejas, escolas etc. O importante é que todos ajudem, não importa a quantidade, porque o pouco que um puder doar juntando com outro pouco se tornará bastante e poderemos ajudar as famílias desabrigadas.

quinta-feira, 3 de junho de 2010

Imagens chocantes funcionam?

Se a intenção das imagens que foram exibidas, foi o de chocar para chamar atenção, concordo com o seu uso. Contudo se o objetivo for o de educar para que tais práticas não ocorram, não acredito que tenha uma boa eficácia sobre alguns aspectos mostrados. Explico-me, imagens de vidas perdidas em guerras estúpidas são mostradas todos os dias, nem por isso estas guerras deixam de acontecer; imagens de pacientes em estado terminal ou de órgãos em estado deplorável estão estampadas em embalagens de cigarro, no entanto pessoas jovens começam a fumar cada vez mais cedo. A intenção de tais imagens é muito boa, mais ainda acredito que devemos chamar a atenção com cenas menos chocantes, pois estamos ficando tão acostumados com este tipo de imagem, que tenho medo que com uso excessivo destes recursos torne a sociedade incapaz de enxergar o que de real se quer mostrar.

terça-feira, 1 de junho de 2010

Transformações, tudo pode ser diferente.

As fotos aqui demonstradas causam grande impacto, já que demonstram a realidade em que estamos vivendo. Passamos por cima de muitas coisas e não damos os valores que são verdadeiramente imprescindíveis em nosso dia-a-dia. A pobreza, a fome, a saúde, o meio ambiente, os animais, as pessoas depressivas, dentre outros problemas muito sérios, são totalmente do interesse da sociedade.Não podemos fechar os olhos e fingir que o que acontece com as pessoas não são problemas de interesse mútuo. Talvez, tão perto de você, ou até alguém de sua família está passando por alguma necessidade, ou dificuldade podendo ser: financeira, saúde, familiar, sentimental e você simplesmente ignora. Também podemos ver essa insignificância com a natureza e com os animais. Respeitar a natureza, admirá-la, cuidá-la, sentir prazer no cheiro do mar, no orvalho das plantas, no desabrochar das flores, etc. Os animais podem ser tanto seu companheiro quanto pode ser seu maior inimigo, dependendo do modo em que você o trata. O luxo, o orgulho, a falta de piedade e de consciência faz com que o homem se torne cada vez mais vulnerável e acaba se revoltando contra si mesmo. Devemos olhar o mundo de forma diferente, mais humanitária, para termos um amanhã mais feliz e ver nossas gerações mais felizes, com mais dignidade,esperança e fé. Não queremos que essas imagens se reflita em quem nós mais amamos. Ao respeitar o ser humano, os animais a natureza, estamos respeitando a si mesmos e ao próximo, mas ao próximo que está bem perto de você. Consciencialize-se. Olhe para o Futuro. Surpreenda-se.Você é capaz de fazer mudanças, mudando a si mesmo mudará fatos que não agrada a si e aos outros.
video

Publicidade como transformação social

Tal colagem faz parte de um conjunto de imagens que foram expostas em uma apresentação sobre publicidade, para que fosse elaborada uma análise crítica das mesmas.
São figuras apeltivas, nos fazendo refletir sobre questões como a violência contra os animais, os acidentes de trânsito, as agressões verbais e também físicas contra a mulher, problemas que o uso do cigarro causa, anorexia, e a questão do meio ambiente. São imagens que praticamente falam por si só, com mensagens  claras das informações que pretendem transmitir.
São problemas do nosso cotidiano, e que foram expostos a fim de chamar a atenção da sociedade para a gravidade de tais atos, sendo uma forma de concientizar a população sobre tais questões. Esse tipo de publicidade é de fundamental importância na transformação social, sendo uma forma de educar a população de forma impactante, deixando uma mensagem de urgência dessa transformação, pois são questões alarmantes no mundo. Um exemplo recente dessa transformação são os animais em circo, que até pouco tempo atrás não se levava em conta os grandes problemas sofridos pelos animais nesse ambiente, hoje temos movimentos contra esses abusos, e a mídia contribui muito para a concientização da população sobre o tema, emails são enviados falando sobre o assunto, no orkut existem várias comunidades relacionadas à questão dos maus tratos sofridos por esses animais, reportagens foram feitas, e hoje a população está bem mais esclarecida sobre a questão, mas é claro que é um processo lento esse tipo de tranformação, muitas pessoas ainda não enxergam a gravidade de pequenos atos, como por exemplo, o fato de comprar um ingresso de um circo que tenha em seus espetáculos os animais... mas estamos em um processo de tranformação, lento, mas de grande significância para as gerações futuras.
Então esse ferramenta de mensagem é uma forma de fazer uma transformação social, de modo abrangente, mostrando a gritante importância da mudança cultural de um povo , e da mudança individual, para a construção ou reconstrução de uma forma de vida mais digna e segura.

sexta-feira, 28 de maio de 2010

Ead


Este vídeo traz infrormações sobre a EaD, suas vantagens, desvantagens,  a proposta desse método, como sendo uma modernização na educação.

quinta-feira, 27 de maio de 2010

PARA SE MANTER INFORMADO

Para você que se interessa por noticias na área da EaD, conheça a revista eletrônica CONECTA, e fique por dentro de matérias e novidades na área. Siga o link: http://www.revistaconecta.com

quarta-feira, 26 de maio de 2010

Para você que está precisando de ajuda para
elaboração de seu trabalho acadêmico, existe a
ANPED, que tem publicações de trabalhos realizados
na area de Educação.
E você pode consutar os trabalhos publicados.
Assim como ficar sabendo de noticias relacionadas à area educacional
Para conhecer siga o link: http://www.anped.org.br

terça-feira, 25 de maio de 2010

EaD se reinventou

Mesmo com os preconceitos que a modalidade sofre, existe um crescimento e um investimento na tal forma de ensino, a educação a distância tomou forma mais acentuada recentemente, com a internet, mas a modalidade já existia, usando outras ferramentas, como a correspondência, depois veio o rádio, a televisão, o CD, a transmissão via satélite , sendo a internet o meio mais recente e mais revolucionário. A web trouxe interatividade, mobilidade e flexibilidade, existindo uma plataforma pedagógica, contribuindo assim com o sucesso do método. Sobro o tema o texto de Bruno Mello diz que:

A educação a distância está indo longe no Brasil. Somente em 2008, data do último levantamento realizado pela Associação Brasileira de Ensino a Distância, havia mais de 2,6 milhões de brasileiros estudando online. Até o ano passado, o segmento tinha uma oferta de 1.752 cursos. Atualizados para os dias de hoje, estes números podem ser ainda maiores, mas nem sempre foi assim. A baixa adesão até os anos 2000 era reflexo de um modelo que privilegiava a tecnologia em detrimento de uma metodologia própria, o que hoje faz toda a diferença.

Texto completo disponível em:


http://portalexame.abril.com.br/marketing/noticias/educacao-distancia-se-reinventa-conquista-brasileiro-562598.html?page=1

Imagem disponível em:
http://static.blogstorage.hi-pi.com/photos/eadlisa.arteblog.com.br/images/mn/1221868479/um-pouquinho-sobre-a-Ead.jpg

sexta-feira, 14 de maio de 2010

Sentindo falta

Olá Jac, parece que nos abandonou, precisamos de sua avaliação, estamos sentindo sua falta, já que a nossa mestra está ausente. Beijo de sua turminha.

EaD - Legal ou Ilegal? Confiável ou não?

Apesar de terem crescido nos últimos anos o número de cursos oferecidos pela modalidade EaD, ainda são visto com desconfiança pelos brasileiros.
Muitas instituições foram criadas ,e as algumas já existentes, tanto da rede privada quanto da pública, aderiram a tal modalidade. Mas muitas dessas instituições ainda não foram reconhecidas pelo MEC, mesmo que já autorizadas. É preciso ser feita uma análise do curso e do local que oferece a educação à distância.



No site do MEC existe uma página que fala sobre o assunto:
Portal do MEC - EaD

“A educação a distância (EAD) é uma modalidade educacional na qual a aprendizagem ocorre com a utilização de meios de comunicação, envolvendo estudantes e professores em lugares ou tempos diversos”. Essa definição está presente no último decreto aprovado para o setor, em 2005, de número 5.622, que regulamenta o ensino a distância no Brasil. Ou seja, a atividade é legal e está sujeita às regras do Ministério da Educação (MEC), inclusive com uma repartição especial para o assunto: a Secretaria de Educação a Distância (SEED), criada em 1996 junto com o primeiro decreto regulatório para EAD. A instituição que oferece os cursos a distância tem que estar cadastrado e aprovado pelo MEC para poder emitir diplomas reconhecidos em todo o território nacional.”

Disponível em:
http://www.abril.com.br/noticias/educacao/educacao-distancia-voce-411553.shtml
Conheça uma revista eletrônica e como ela funciona, informação e noticias para você ficar atualizado no mundo digital da educação.
Siga o link: http://www.revistaconecta.com

quarta-feira, 12 de maio de 2010

Ser Professor

Consultando alguns professores, tenho sentido uma certa frustração no que se referem ao resultado em que os alunos tem recebido. É como se fosse um beco sem saída. Muitas contradições, prática x teoria. A teoria é uma política em que a prática está longe de ser alcançada. Quem sofrem com isso são os alunos que chegam num nível escolar sem mesmo saber ler nem escrever. Alguns professores lutam por melhores condições de trabalho, por escolas melhores preparadas, mas o sistema educacional fecha os olhos pelas reinvindicações, sejam elas quais forem. Os pais criticam os professores, o governo, a escola, mas não fazem nada para melhorar, alguns pensam que professores são "babás" para seus filhos, esquecem do seu papel de "pais" e remetem a responsabilidade para os professores. Estamos no ano de 2010 e muita coisa mudou," que pena" para pior.
Mas com todos os problemas, devemos saber que ser professor é uma coisa que vem de dentro, um sacerdócio, uma vontade de ensinar e ver seus alunos voarem cada vez mais alto, saber que um dia aquele que você ensinou, hoje é uma pessoa à sua altura ou talvez voe mais alto que você. É orgulho, é satisfação, é prazer é amar o seu próximo.

terça-feira, 11 de maio de 2010

O que é ser professor?

Ser professor é tomar consciência de que você pode sim mudar o mundo em que vive.
pois se você conseguir tornar um de seus alunos um individuo responsavel e critico, já esta mudando o mundo, porque se esse aluno tornar outra pessoa tambem responsavel sua missão de educador já terá sido valída.

Ser professor é fazer o individuo tomar consciência do poder da educação na sua vida.

Educação a distância


A educação a distância, é um dos meios de se educar aqueles que muitas vezes não tem como estar, em um curso presencial, ou regular como preferir.
Quando muitas vezes o aluno é perguntado sobre o motivo de estar cursando uma EaD, é colocado que: não tem tempo de estar frequentando uma sala de aula todos os dias, por motivos variados.
Contudo isso não quer dizer que este aluno esteja a procura de facilidades, para a sua formação.
O comprometimento que se deve ter em cursos presenciais muitas vezes deve ser redobrado na modalidade a distância. Para que este aluno formado a distância não venha a sofrer preconceitos. A EaD é a modalidade que da condições a alunos que querem uma formação acadêmica, e não podem estar em cursos regulares.

sábado, 8 de maio de 2010

Ser professor

Ser professor é, principalmente, contribuir para a formação de pessoas e consequentemente de mundo. É tarefa essencial para a formação de mentes, de comportamentos, de visão de mundo, levando a informação a tranformar-se em conhecimento e em conciência crítica.
O professor constroe um sentido para a vida, sendo a figura que guia e encaminha o educando a estabelecer ou formar sua meta de vida. Buscando, juntos, educador e educando, um mundo mais justo, mais produtivo e mais acessível à todos.

[...] profissional que domina o conhecimento pedagógico, em uma perspectiva de totalidade do conhecimento socialmente produzido que lhe permita [...] atuar como agente de transformação social (Anfope, 2000) 

sexta-feira, 7 de maio de 2010

Estou fazendo um trabalho para o seminário de História sobre o analfabetismo no Brasil, e acabei tendo a seguinte conclusão sobre a inserção da EaD para que todos tenham o direito de entrar para a vida escolar mesmo que seja à distância. Não sei bem se foi conclusão ou se foi mais uma questão a ser decifrada: Como é que desde a chegada dos jesuítas, que vieram ao Brasil para catequizar os índios e ensinarem os filhos da classe nobre, e a educação teve vários períodos e processos de ajustes e ainda hoje o índice de analfabetismo é alarmante? Se nem conseguiram dar jeito na educação, como conseguirão ensinar as pessoas por este meio de comunicação? Tenho várias questões a serem respondidas, talvez por eu também não entender como isso será possível, espero que tenham êxito, torço por idéias novas, talvez um dia eu invente uma.

quarta-feira, 28 de abril de 2010

Preparação dos professores e das escolas



   Os textos que seguem mostram iniciativas em melhorias nas escolas e formoação para os professores das redes públicas, em relação ao acesso às tecnologias da informação. Destacando a importância desse instrumento em sala de aula , e também da necessiade em qualificar professores para atuarem na área. Onde fala sobre a instalação de banda larga nas redes públicas, fazendo com que os jovens participem dessa inclusão digital.
  Os textos apresentam as ações do gorverno em relação ao assunto, numa tentativa de mudança em sala de aula tornando-a mais atraente.


Imagem disponível em:
http://www.tecsystemedu.com.br/castelo/file.php/1/infoescola.jpg

MEC: banda larga chegará a 92% das escolas brasileiras em 2010

27 de abril de 2010 17h20



O secretário de Educação à Distância do Ministério da Educação (MEC), Carlos Bielshowsky, disse que até o final deste ano 92% das escolas brasileiras terão acesso à internet. Ele apresentou as ações do governo brasileiro para promover o acesso à inclusão digital e a capacitação de professores na área de tecnologia durante a Conferência Internacional - O Impacto das Tecnologias da Informação e da Comunicação na Educação.
"Fizemos um acordo com as operadoras de banda larga e até o final do ano 92% das escolas brasileiras terão acesso à internet, isto significa a inclusão digital de cerca de 35 milhões estudantes", afirma Bielshowsky.
Segundo o secretário, o trabalho desenvolvido pelo MEC busca a "alfabetização digital¿ de professores e alunos, além de estimular a autonomia dos estudantes na formação do conhecimento através dos laboratórios de informática e de promover novas estratégias pedagógicas com o uso de conteúdos digitais na sala de aula.
"Queremos tornar a sala de aula menos aborrecida, mais atraente. Até o momento, implantamos laboratórios em 42.688 instituições, mas é idiotice fazer isso sem capacitar o professor e é isto que estamos fazendo. Em 2009 capacitamos 332.184 professores e faremos mais este ano", destaca

Disponível em: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI4403456-EI8266,00-MEC+banda+larga+chegara+a+das+escolas+brasileiras+em.html

Docentes devem ter mais preparo para tecnologia da informação


27 de abril de 2010 • 17h30


O impacto das tecnologias da informação e da comunicação (TICs) na educação e a formação dos professores para lidar com essas novas ferramentas são temas debatidos em uma conferência internacional que começou nesta terça-feira (27), em Brasília. O evento é uma parceria entre a representação da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) no Brasil, o Escritório Regional de Educação para a América Latina e o Caribe (Orealc/Unesco Santiago), e o Ministério da Educação.
Pela manhã, os participantes do primeiro dia de debates manifestaram preocupação com a complexidade da aplicação das tecnologias da informação na educação. Para o diretor do Orealc, Jorge Sequeira, não basta comprar computadores e permitir o uso dos equipamentos em salas de aula. Também é preciso capacitar professores e integrar a comunidade, de acordo com Sequeira.

"É preciso haver o acompanhamento dos impactos nos ambientes escolares. A Unesco está comprometida em investir e fazer o acompanhamento do governo, dos alunos, dos professores e da comunidade e propor formas para preparar melhor os docentes", destacou.

O representante da Unesco no Brasil, Vicent Defourny, disse que a escola do século 21 é conectada à internet, mas, ao mesmo tempo, precisa ter o foco nas pessoas e não apenas nos meios.

"A sociedade da informação precisa ser uma sociedade do conhecimento. A escola faz parte dessa sociedade do conhecimento. O cidadão deve ser visto não só como um processador da informação, mas um contribuidor da informação."

Defourny ressaltou que, no ambiente escolar, muitas vezes os alunos detêm mais conhecimento sobre as tecnologias de informação do que os próprios professores. "Hoje de várias formas temos alunos que sabem mais do que seus professores e isso é uma oportunidade de mudança, de transformação dos alunos em contribuidores na aprendizagem", ressaltou.
A Conferência Internacional Impactos das Tecnologias da Informação e da Comunicação na Educação termina amanhã (28), na sede do Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB). A proposta dos organizadores é que o evento ocorra anualmente.

Disponível em: http://noticias.terra.com.br/educacao/noticias/0,,OI4403474-EI8266,00.html

quinta-feira, 22 de abril de 2010

O que é educação a distância?

Educação a distância é o processo de ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente.

É ensino/aprendizagem onde professores e alunos não estão normalmente juntos, fisicamente, mas podem estar conectados, interligados por tecnologias, principalmente as telemáticas, como a Internet. Mas também podem ser utilizados o correio, o rádio, a televisão, o vídeo, o CD-ROM, o telefone, o fax e tecnologias semelhantes.

Na expressão "ensino a distância" a ênfase é dada ao papel do professor (como alguém que ensina a distância). Preferimos a palavra "educação" que é mais abrangente, embora nenhuma das expressões seja perfeitamente adequada.

Hoje temos a educação presencial, semi-presencial (parte presencial/parte virtual ou a distância) e educação a distância (ou virtual). A presencial é a dos cursos regulares, em qualquer nível, onde professores e alunos se encontram sempre num local físico, chamado sala de aula. É o ensino convencional. A semi-presencial acontece em parte na sala de aula e outra parte a distância, através de tecnologias. A educação a distância pode ter ou não momentos presenciais, mas acontece fundamentalmente com professores e alunos separados fisicamente no espaço e ou no tempo, mas podendo estar juntos através de tecnologias de comunicação.

MORAN, Jose Manuel. O que é educação a distância. Disponível em: http://www.eca.usp.br/prof/moran/dist.htm. Acesso em: 22 abr. 2010

sexta-feira, 9 de abril de 2010


"EaD - Educação do futuro?"